Технологии, дизайн, образование: политех объединил экспертов на научных конференциях

На XXIV Всероссийской научно-практической конференции «Визуальная культура. Искусство. Дизайн. Медиатехнологии» участники из Омска, Сочи, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга обсудили результаты теоретических и прикладных исследований в области индустрии дизайна, а также смогли обменяться опытом достижений в области проектирования современных визуальных коммуникаций. Всего было 5 направлений работы: «Традиции дизайн-образования в России. К 200-летию ФГБОУ ВО «Российский государственный художественно-промышленный университет им. С. Г. Строганова», «Инновационные концепции и технологии визуальной коммуникации», «Проблемы проектирования экологичной визуально-пространственной среды современного человека», «Искусственный интеллект как инструмент профессиональной деятельности дизайнера» и «Проблемы теории и истории искусства».

Также в вузе прошла XIX Международная научно-практическая конференция «Экологические проблемы региона и пути их разрешения». Участники представили доклады в рамках 5 секций: «Экологическая безопасность производств», «Здоровая нация – будущее России», «Мониторинг окружающей среды», «Экологические проблемы урбанизированных территорий», «Проблемы экологии в современном дизайне». Они обсудили такие актуальные проблемы, как загрязнение воздуха, особенности развития солнечной энергетики, формирование экологической культуры и многие другие.

Кроме того, состоялась XIV Всероссийская научно-методическая конференция «Актуальные проблемы преподавания математики в техническом вузе», целями которой стали демонстрация и популяризация результатов исследований научной деятельности по математическому образованию инженеров, а также обмен опытом по этой теме в современных условиях. Ее участниками стали преподаватели, аспиранты, магистранты, студенты учебных заведений Омска, Казани, Нижнего Новгорода, Старого Оскола, Москвы, Санкт-Петербурга и других городов. Были представлены доклады в различных направлениях. Это преподавание математики в XXI веке в техническом вузе: новые методы, новые цели и новое содержание, современные проблемы математического образования инженеров и способы их решения, применение информационных технологий в преподавании математики, формы организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов и ее контроля и других.

На кафедре «История, философия и социальные коммуникации» состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Россия и мировые тенденции развития», посвященная 90-летию со дня рождения Владилена Бернацкого. Были заслушаны доклады, представляемые учеными из Куйбышевского филиала Новосибирского государственного педагогического университета, а также Омского государственного университета путей сообщения и Омского государственного технического университета. Коллеги обсудили широки круг вопросов – от парадоксов классических теорий истины и свободы в условиях глобализации до путей решения проблем киберзависимости и установок демографического поведения. Центром возникающих дискуссий стали перспективы развития России в XXI веке.

В Омске также прошла XXIII Всероссийская конференция «Преподавание информационных технологий в Российской Федерации». Она проводится ежегодно в разных городах страны и объединяет представителей власти, системы образования и бизнеса. Политехники не только приняли участие как слушатели, но и выступили в качестве приглашенных спикеров. На пленарной сессии ректор Павел Корчагин рассказал о том, как Омский политех работает над подготовкой ИТ-кадров и какие проекты в этом направлении реализуются в рамках вуза. Также представители университета выступили на панельной дискуссии «Особенности сквозной подготовки ИТ-специалистов в регионе. Значимость, проблемы и лучшие практики». Проректор по научной и инновационной деятельности Павел Ложников рассказал о преемственности в подготовке специалистов и взаимодействии с партнерами в этой области, заведующий кафедрой «Математические методы в информационных технологиях и экономике» Юрий Бахмутский объяснил, какие есть потребности у отрасли в кадрах разной квалификации и как отвечать на вызовы рынка.

Кроме того, 46 студентов омских вузов и колледжей приняли участие в XXII научно-технической конференции «Молодой ученый». По итогам отбора шесть лучших проектов получили допуск к публичным защитам. В состав комиссии, определявшей победителей, вошли опытные педагоги ОмГТУ и сотрудники Омского НПЗ. Эксперты выбрали двух победителей, среди них – политехник Валерий Волохин, который придумал способ модернизации одного из ключевых узлов установки, благодаря которой на ОНПЗ изготавливают топливо, соответствующее самому высокому экологическому классу Евро-5. Конкурсное мероприятие входит в профориентационную программу подготовки молодых кадров «Школа – ссуз/вуз – ОНПЗ». Предложенные на конференции решения по увеличению технологической эффективности нефтепераработки станут для молодых специалистов первой карьерной ступенькой на предприятии.