Участники Проектных школ ОмГТУ разработали слуховой аппарат для городской больницы

Основной работой занимались школьники, студенты же выступали в качестве наставников на определенных этапах. Руководителем проекта выступил ассистент кафедры «Радиотехнические устройства и системы диагностики» Андрей Савченко, который вместе с представителями БСМП № 1 занимался постановкой научно-технических задач и консультированием.

В самом начале сезона перед ребятами был поставлен ряд задач и сформировано техническое задание: провести анализ уже существующих на рынке решений, разобраться с основными принципами построения слуховых аппаратов, изучить, как проводится диагностика слуха и снимаются аудиограммы. В дальнейшем участники создавали электрическую принципиальную и функциональную схемы, выбирали подходящие компоненты, занимались разработкой корпуса (3D-моделированием и 3D-печатью), собирали в корпус готовое устройство и писали программное обеспечение для микроконтроллера ESP32. Финалом работы стало проведение испытаний слухового аппарата и его соответствие изначальному техническому заданию.   

Екатерина Качарян, старшая медсестра стационара БСМП-1: «Медицина сегодня на пике технологий, и мы решили не оставаться в стороне, став индустриальным партнером этого проекта. Работать с ребятами из Проектных школ, которые по‑настоящему увлечены делом, – одно удовольствие: столько энергии и идей! Может показаться, что слуховой аппарат – вещь привычная, ничего сверхъестественного. Но команда проделала огромную работу: они не просто собрали устройство, а довели его до ума, и теперь оно реально работает! Им можно смело пользоваться. Это важный этап, но не финальный: в медицинской сфере требования к оборудованию чрезвычайно высоки, поэтому следующий шаг – тщательная доработка прототипа. Мы нацелены на то, чтобы довести аппарат до полного соответствия отраслевым стандартам. У нас много планов по сотрудничеству с Предуниверсарием ОмГТУ – например, хотим заняться навигацией для маломобильных пациентов. Но это уже темы для будущих проектов».

Сейчас уже готов рабочий прототип, проведена его апробация в рамках защиты проекта, определены возможности доработки и усовершенствования, а целесообразность и потребность в дальнейшей доработке обсуждается с индустриальным партнером. Отметим, что инженерия в медицине в рамках Проектных школ – это мост между наукой и гуманизмом. Приобщая детей к междисциплинарным проектам еще в школе, Предуниверсарий ОмГТУ готовит поколение, способное создавать технологии, которые не просто впечатляют, а действительно меняют мир к лучшему.